Gemeinden fusionieren, Arbeitsbereiche werden neu strukturiert. Diese Prozesse verändern auch die Arbeit in den Konfigruppen. Oft werden die Gruppen größer und manchmal für alle Beteiligten – Unterrichtende, Teamleitende und Konfis – unübersichtlich. Persönliche Beziehungen und ein Wohlfühlen in der Gruppe haben es schwerer als zuvor. Dabei sind gerade diese weichen Faktoren entscheidend für die Erfahrungen der Jugendlichen mit ihrer Kirche.
Wie kann Konfirmand*innenarbeit unter diesen Bedingungen gut gelingen? Welche Strukturen ermöglichen gleichgewichtig eine fruchtbare Auseinandersetzung mit der eigenen Persönlichkeit in der Pubertät, gelungene Begegnungen in der Gruppe und nachhaltige Impulse durch die Beschäftigung mit dem christlichen Glauben in der Gemeinde?
Die TZI ist ein Handlungsmodell, das die unterschiedlichen Perspektiven so miteinander vernetzt, dass sie gleichgewichtig berücksichtigt werden. So bietet sie Haltung und Methode, um nicht nur mit Konfigruppen, sondern mit Gruppen und Teams jeden Formats erfolgreich arbeiten zu können.
Dieser Kurs vermittelt Grundlagen der TZI, bezogen auf Konfigruppen und weitere Arbeitsfelder. Im Kurs kann anhand von Fallbespielen die eigene Praxis reflektiert oder auch miteinander geplant werden.
Nach dieser Woche können Sie
• mit Hilfe geeigneter Strukturen in unterschiedlichen Settings ziel- und handlungsorientiert arbeiten,
• in Ihrer Praxis auf der Grundlage vielfältiger Methoden lebendige Lernprozesse in Gruppen gestalten,
• die Persönlichkeit, die Beziehungen und die Lebenswelt der Konfis zu Anliegen des Glaubens und der Gemeinde kreativ in Beziehung setzen.
Der Kurs kann für eine Ausbildung in TZI als Methoden- oder Aufbaukurs angerechnet werden.
Eine Basisinformation zur TZI finden Sie hier:
https://www.ruth-cohn-institute.org/was-ist-tzi.html
